20170307高三指考班觀課紀錄

助教阿仁有話要說：

驚蟄過後，春天也隨之而來，然而暖意與春光卻沒有隨著時間的推移包裹這個城市。今天是繁星推薦的放榜日，但班上的大家都是朝著另外一個目標而努力的，心情也仍然堅定沒有受到這一波上榜同學的影響。

離上次的寫作課程也已經過了半個年了，距離上次寫長篇文章也大概是學測的時候了。大家也在這學期開課的時候說特別想加強寫作的部分，因此，這次我們不談閱讀，談表達。本周的課程進入「意象系統」，教大家如何把單一個譬喻發展成完整的系統，無論在文采或是立意上都很有加分的效果。把人生比喻成爬山；把未來比喻成旅途；把高中生活比喻成烘焙；把追求夢想比喻成栽培植物。大家各自結合了自己的具體生活經驗以及抽象的概念，完成一個完整有深度的段落。也許大家很難在考場上臨場想出這樣磅礡的句子，但這些練習都能成為未來使用的素材。

小玟寫道：「家庭就像在演奏一曲交響樂。父親如同低音而沉穩的大提琴支撐起基底；母親如同指揮家，細心引導曲目的流向；而我則是扮演輕快又靈活的小提琴，串接起整首交響樂曲。」寫作表達其實也就是這麼一回事，並不完全只是為了考試，更是表達自己對生活種種的想法，每個人都會有生命被觸動到的時候，而如何為生命留下痕跡、為那些美好的片刻留下紀錄，就是寫作吧。