作為系列課程中的第一堂課，不免要先來番教師介紹及課堂說明，擔當授課重責的是最近剛剪完俐落短髮的阿漠老師，本次友情支援、情義相挺的氣質才女路助教以及帥氣活潑、卻疑似被同學鄙視的崎助教。介紹完畢後，助教們從厚厚的資料夾中抽出了一張張褐色的紙，上頭佈著泛黃的摺痕，「這是什麼呢？」想必學子們心中一定浮現出許多問號。「沒錯，接下來就隆重地為您呈現，本年度最與眾不同的課堂活動，登登登登！」在這一期的會考衝刺班中，每個學子們都是「縱橫」的遊戲玩家，那一張張褐色的紙就是「遊戲契約」，其中包含著遊戲的說明；此外，助教們也發下了「遊戲規章及成就表」，以作為這一期課程的計分工具。
結束了遊戲說明之後，便開始進入到本次課程的主題──應用文。有別於一般應用文流於知識堆疊的教授方式，以〈寫給楊奇奇的一封信〉作為應用文課程的第一道關卡，藉由實際生活中的情境，幫助同學整理出書信撰寫的格式，也讓同學們見識到崎助教在生活技能上的不足。不過不擔心，俗話說：「上帝為你關了這一扇窗，就會連另一扇門也闔上(乖寶寶不要學，助教有練過)」，只要忽略生活中的種種愚蠢行為，崎助教還是非常完美的！
接著在稱謂的部分，老師借用英國王室族譜來釐清稱謂用詞，不僅讓崎助教見識到「結婚是戀愛的墳墓」的真理，在王室成員超高離婚率的現象中，似乎也讓同學們在稱謂選擇上增添許多意料之外的難度。在這場姑且名為「稱謂黑白配」的關卡中，同學們不但要發揮強大的視覺辨識能力，迅速找出題目上的名字，更要在短時間內立刻判斷關係與稱謂，對於答對的同學，崎助教都是給予高度肯定的(明明自己也找不到)。
在上半堂課的最後，出現了第一堂課的支線任務──主題書信，在各種不同情境下，檢視同學們是否能夠妥善運用書信的相關知識。15分鐘後，同學們的創作令在場老師及助教驚艷不已，無論是子路與孔子間充滿曖昧的對話、花家親子間的冷暖交流、三藏師徒間不為人知的祕密、或是佛陀與耶穌結伴去_____的邀約，都讓這一堂課程畫下精彩的休止符。
下半堂課則進入到題辭的世界，在多如繁星的題辭中，我們究竟如何判斷其適用場合呢？各小隊先自行討論講義上出現的題辭意涵，之後再進入到瘋狂的題辭問答回合，只見同學們紛紛在不同的題目中遭遇挫折，也藉由其他同學的支援繼續過關斬將，令崎助教印象最深刻的，莫過於「高軒蒞止」一詞，就讓崎助教稍稍還原情景：
阿漠老師：「那些高官們會結伴去哪裡呢？」
「飯店」、「總統府」、「你家」此起彼落的回應，似乎都不是正確答案。
「紅樓。」天真無邪的士勛如是說。
「是西門町的那棟嘛！？」崎助教閃過的第一個念頭。
「你要說的是『青樓』吧？」教室另一端的女學生指正後，全班哄堂大笑。
攀爬過80題目的高山之後，同學們終於歸納出了一些題辭用字的規則，也讓原本看見題目都摸不著頭緒的學子們看見征服相關試題的曙光。課程快結束時，士勛在10分的加分題中使用了終極boss卡，使得原本50分的個人分數，一舉暴增到70分，差點成為本日遊戲的大贏家(前三名的嘉紘、宏展、欣瑜都倒抽了一口氣)，不僅讓全班驚訝不已，也再次提醒了學子們運用卡牌的重要性，希望學子們下次能多加運用卡牌為自己創造優勢囉。
同學們在學校學習應用文時，一定時常會有「現在都用e-mail了，誰還會寫信」、「直接丟FB或line訊息就好了，那裡用得著格式」或是「我還年輕，哪需要記那麼多稱謂」之類的質疑，加上上課時只是背誦、記憶、考試，難免會有點排斥。然而，這些知識的背後，其實蘊含著中國文化中許多道德與價值觀，透過應用文的種種限制與用字，學子們應該嘗試去思索其背後所代表的觀念，例如謙遜與禮儀、生死觀、人與自然的連結等等，就算在現今社會中這些知識已不復常見於生活中，但我們還是能夠從這些褪色的格式及用詞中，咀嚼出一些屬於中國人的智慧與風流。
第一次上課，由於學子們仍在適應遊戲的進行方式，難免在卡牌的運用略顯生疏、或是在小組討論時不知所措，但隨著時間的過去，同學們也逐漸進入狀況，相信之後一定能夠看見更激烈的競爭場面。最後恭喜第一次上課就獲得最高分的嘉紘，因為踴躍的答題及超高的正確率，讓你在一年之初獲得了運氣值加10的「新年賀歲小樹」，希望這一年的運勢也能像這棵樹一樣茁壯茂盛；詩俊雖然一開始說自己的國文很爛，但此次差一點就進了前三名，也是實力派的；佳暘回家後在第一時間幫粉絲專頁按了讚，老師會補按讚並加贈勳章一枚以資獎勵；下面的兩張小卡是老師本周感到最窩心的回饋，也感謝願意給予建議與回應的學子！
本周主題個人分數前三名：嘉紘、宏展、欣瑜
本周主題團隊分數第一名隊員：宏展、欣瑜、紫暄(下次會補發勳章)
PS1：縱橫一向走小班精緻教學，卻忘了把試聽的人數加進去，導致此次座位滿出來，還險些有同學需要坐到走道上，老師感到很抱歉！已跟主任反映，下次也能有改善。老師不是不願意收，而是這種互動式課程，雖然已有三位老師幫忙，但仍是忙不過來，所以想上也不能上的同學，可能就要再另安排一個時段！
PS2：此次因為座位的安排，品婷、肥皂跟路人甲比較難以關愛到，下次會再做個調整(笑)讓你們可以全方位的跟老師互動到。
PS3：上次的書信作品忘了回收啊啊啊啊啊啊啊下次記得帶~~~
 |
| 即時課堂回饋 |
