關鍵字：真相、媒體識讀
「你覺得這世界上存在著真相嗎？」大海貍王這麼問我。
「我不知道，我想是有的，可是我們永遠只能再現歷史，而不能重現歷史。」我看著遠方，手裡依然拿著手搖飲料。
你相信你所讀的新聞嗎？我們所讀的新聞，到底是再現現場，又或是重現原場？這兩者的差別在於，再現讓我們看到事情的一個面相，而重現則讓我們完整了解事件本末。可是你相信史學家所寫的《康熙自傳》嗎？這本《康熙自傳》能夠用「自傳」來命名嗎？既然如此，今天的課堂便讓我們思考一個問題：「偷買iPhone6被媽沒收，國二生跳27樓亡」這個標題是好是壞。
今天在課堂裡，通過甲網友、乙鄉民和丙爸爸三人的「現身說法」，讓我們抽絲剝繭，發現了原來我們每天都接收了大量的媒體資訊，可是在這背後，卻往往有不為人知的秘密，而這些秘密，竟然都在平日不以為意的網路留言中。也許只是無心，但卻讓我們在字裡行間發現了許多沒有告訴我們的事情。而關於這則新聞的立場，以及當中語言邏輯的不合理，更是在作文中需要注意的地方。
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